Saturday, December 31, 2016
Թարգմանություն «Բույսերը վերահսկում են միջատներին»
Sunday, December 25, 2016
Սայաթ-Նովա «Բլբուլի հիդ լաց իս էլի»
Փոխադրություն «Պատմություն խոզերի մասին»
Մսավաճառները նկատել են, որ խոզի միսն աստիճանաբար մեզի համ է ձեռք բերում ու հետզհետե դառնում է անօգտագործելի։ Նրանք դիմել են քիմիկոս, պրոֆեսոր Դանտցերին Բորդոյից: Նա հետազոտություն անելով պատճառը գտել է: Մահից առաջ խոզերը, գիտակցելով իրենց ինչ է սպասվում, սարսափում էին:
Saturday, December 24, 2016
Հետաքրքիր ենք մենք՝ ՄԱՐԴԻԿ...
Friday, December 23, 2016
Բանի պետք է արդյոք պատերազմը
Բորխերթ Վոլֆգանգի այս ստեղծագործությունը: Նրա ստեղծագործություններից մեծ սիրով կարդացել եմ «Լապտեր, գիշեր և աստղեր», «Հենց այս երեքշաբթի», «Ծաղկեփունջ»: Ի դեպ ասեմ, որ սրանք գրել է պատերազմից հետո, երբ հոգով կոտրված էր, ու ներաշխարհը խառնված: Երբեք չեմ սիրել պատերազմ, ու կարծում եմ ոչ ոք էլ չի սիրում: Գուցե կան մարդիկ, որ չեն ատում պատերազմը: Ժամանակ առ ժամանակ մարդու ինքնությունը շփոթեցնում է մտքերը: Շատերը չգիտեն ինչ է «պատերազմ» ասվածը, ինչ նպատակով է ստեղծվում այն, ինչպես է անհետանում և վերջապես ինչ հետևանքներ թողնելուց հետո է միայն չքվում: Ինչ է պատերազմը.
Բանտարկյալների երկընտրանքը
Այս պատմվածքում բանտարկյալները միմյանց չվստահելով մատնվում են երկուսն էլ:
Կյանքում մարդիկ էլ նույն ձևով են մտածում, ու այդ մտածելակերպի
պատճառով շատերն են փորձանքի մեջ ընկնում: Մարդ ինչքան ինքն իրենց են վստահում, այդքան
պետք է դիմացինին վստահ են:
Ազատություն
Միքայել Նալբանդյան
Վաղը երաշխավորված չէ՝ ապրի՛ր այսօր
Ռոբերտ Շաքլի «Արտաքի՞նն է ազդում բնավորության վրա, թե՞ բնավորությունը՝ արտաքինի»
«Արդյոք պետք է քննությունների ժամանակ թույլ տալ օգտագործել Google»
 |
Ամառային մտորումներ
Ծանոթացա պարզ լճին, Սեվանում մնացինք մի քանի օր: Այդ օրերի ընթացքում զբաղվել եմ քարերով, վատնել եմ ժամանակ քարեր գտնելու համար: Քարերը շատ բազմազան, բազմագույն և շատ հետքրքիր էր:
Աշնանային ամենամյա ստեղծագործական 10-րդ հավաք
Ես ներկան եմ, իմ աշխարհը ստեղծում է իմ մտքերը
Ինձ տրվում է,թե ես ձեռք եմ բերում
Հասարակությունը օգնում է, թե վնասում
Հասարակությունը կարող է օգնել, բայց չգիտեմ ինչու` վնասում է ու վնասում: Նրանք միայն խոսքով են ապացուցում, բայց դա դեռ քիչ է, պետք է գործով ապացուցել, որպեսզի միաժամանակ վստահություն և հավատարմություն ձեռք բերես:
Ես ապրում եմ, որովհետև …
Ես ապրում եմ, որովհետև Աստված ինձ գնահատելով տվել է շնորհք և բնավորություն և լավ ծնողներ, ես պետք է բոլորին գնահատեմ և այդպես էլ անում եմ, իմ կարծիքով: Ինձ տվել է նպատակ, կյանքի իմաստ, որը ես պետք է ծաղկեցնեմ:
Վերև — ներքև —
 |
| |
Այդ բառերը օգտագործված է փոխաբերական իմաստով: Ես բոլորին նայում եմ նույն աչքով, այսինքն բոլորը ինձ համար հավասար են, ինձ համար միևնույն է մարդ հարուստ է, թե աղքատ։
Անկեղծ չենք
Դառնացած ժողովուրդ
Թումանյանի հետ միանգամայն համաձայն եմ, քանի որ մարդիկ շատ են տխրում իրենց ընկերոջ ուրախության վրա: Դա նախանձություն է, որ մինչև հիմա մարդիկ նախանձում են , դա շատ վատ բան է, ես ատում եմ նախանձը:
Ձևն ու հոգին
Հովհաննես Թումանյան
 |
Թումանյանը՝ հեքիաթագիր
Ընթերցել Թումանյանի հեքիաթներից առնվազն հինգը, դուրս բերել այնտեղից բանալիներ՝ ուղղված մարդուն: Դրանցից մեկը ներկայացնել ռադիոթատրոնի ձևով:
Ընթերցել Թումանյանի հեքիաթներից առնվազն հինգը, դուրս բերել այնտեղից բանալիներ՝ ուղղված մարդուն: Դրանցից մեկը ներկայացնել ռադիոթատրոնի ձևով:
Նոր ծնված երազանք
 |
| Add caption |
Երբեք չէի մտածել դրա մասին: Բայց ինձ թվում է, որ երջանիկ կյանք կունենայի, չնայած որ ես չեմ պատկերացնում մի կյանք , որտեղ չկան ականջներ, աչքեր: Ջուրն ամենուրեք կենդանություն է պարգևում և կյանք է տալիս բնությանը: Այն մաքուր, պարզ ու ամեն-ինչ հարթող երևույթ է :
Արևի ժամանակն է
 |
Ինձ համար լուսաբացը մի հեքիաթային պատկեր է: Ես ամենից շատ սիրում եմ ծիտիկների ծլվլոցը: Այդ լռությունը, որ տարածված է ամբողջ աշխարհով: Այդ բաց կապույտ գույնը , որը խառնված է նուրբ սպիտակ երանգներին: Բնության հոտը ու տեսքը, ծովի ձայնը: Այդ ժամանակ ես ամբողջովին մտնում եմ մի նոր աշխարհ, որտեղ միայն բարությունն ու արդարությունն է տիրում: Ես ինձ զգում եմ միայնակ,ինչպես մի թիթեռ , ով ամբողջ կյանքում միշտ ազատ է լինում:
Մայիսյան հավաք
 |
Այս տարին հրաշալի անցավ , ինձ շատ ու շատ օգուտներ տվեց և ես շատ բաներ սովորեցի: Ինձ համար շատ հաճելի էին մեր այս տարվա թեմաները: Ես գրեթե բոլոր թեմաներն էլ հավանեցի և հաճույքով սովորեցի: Միայն չհավանեցի ՙՙՄխիթար Սեբաստացու օրեր — ամենամյա նախագիծ՚՚ -ը: Ամեն դեպքում ես մասնակցեցի նախագծին: Դուր չեկավ նաև <<Թարգմանչաց տոն — գրաբարյան օրեր>> նախագիծը: Ինձ շատ դուր եկավ Համո Սահյանի , Աթբեկ Խնկոյանի , ինչպես նաև Նար Դոս-ի Ես և նա-ն:
Մակտուբ -ընթերցումներ
 |
Հեղինակ՝ Պաուլո Կոելիո
Հատված առաջին
Պետք է միասին լինել, քանի որ անտառն ավելի դիմացկուն է, քան միայնակ ծառը:
Ընտրածս նախադասության մեջ կան շատ խորհրդավոր իմաստներ, բայց գլխավորը մեկն է: Պետք է միասին լինել, որպեսզի ամեն ինչ հաղթահարվի և ամեն բան ունենա իր հաղթանակը: Շատ լավ օրինակ էր բերել հեղինակը:
2. Չնայած նա դեռ վախեցած էր, բայց այդ ամենը այնքան արագ կատարվեց, որ վախը փոխարինվեց համարձակությամբ:
Զուգահեռ իրականություն
 |
Ինձ թվում է , որ մյուս աշխարհում կլինի իմ ապրած կյանքի ապագան, սակայն ուրիշ ապագա,այսինքն ոչ այն ապագան, որը կլիներ հին աշխարհում: Իմ կարծիքով ես ամեն տեղ կհասնեմ իմ նպատակներին, ուղղակի տարբեր աշխարհներում,տարբեր ճանապարհներով: Մտածում եմ նաև, որ այս աշխարհի երազները կլինեն մյուս աշխարհում:
Ինչ է ընտրությունը , ինչպես եմ ընտրություն կատարում
 |
Դիմակ
 |
Մովսես Խորենացու և Եղիշեյի Ասույթները
 |
Մովսես Խորենացի
1. Քաջերի սահմանը նրանց զենքն է, որքան կտրում է, այնքան էլ գրավում է։
2. Քաջերի սերունդները քաջեր են։
3. Չկա ստույգ պատմություն առանց ժամանակագրության։
Լավ է կույր աչքով, քան կույր մտքով
 |
Լինել կույր աչքով, նույնն է ինչ ՝ զրկվել տեսարժան վայրերից, որոնք դիտելիս ուղղակի կարելի է վայելք ապրել: Իսկ լինել կույր մտքով, դա նույնն է , ին փոխել ճակատագիրը, վարվել սխալ, դժբախտացնել յանքը, քանի որ անմիտ արարքները միշտ է վատ հետևանքներ են ունենում: Լավ է ապրել առանց որոշ վայելքների, քան կյանքն անցկացնել դժբախտ ուղիների վրա:
Գրականություն «Սասնա ծռեր»
 |
1. Ինչպե՞ս անվանեցին այն տունը, որը շինել էին Սանասարն ու Բաղդասարն:
2. Ո՞վ այդ տանը անվանեց <<Սասնա տուն>>: Ի՞նչը դրդեց, որ այդպես անվանեն:
3. Ի՞նչ նպատակով նրանք որոշեցին գնալ ծովափ:
4. Սանասարն երազում ո՞ւմ տեսավ և ի՞նչ խորհուրդ ստացավ:
2. Ո՞վ այդ տանը անվանեց <<Սասնա տուն>>: Ի՞նչը դրդեց, որ այդպես անվանեն:
3. Ի՞նչ նպատակով նրանք որոշեցին գնալ ծովափ:
4. Սանասարն երազում ո՞ւմ տեսավ և ի՞նչ խորհուրդ ստացավ:
Ինչո՞վ է որոշվում իմ ինքնագնահատականը
Ես ինքս ինձ հիմնականում գնահատում եմ ոչ ցածր, քանի որ այն կապված է իմ ինքնավստահության հետ, իսկ ինքնավստահությունը ինձ համար կարևոր հատկանիշ է: Որովհետև մտածում եմ, որ բոլոր ռիսկային և թեկուզ ոչ ռիսկային արարքները կատարում են ինքնավստահության շնորհիվ, նաև առաջին քայլերն էլ կատարում են ինքնավստահության շնորհիվ: Բացի այդ կարծում եմ, որ մարդիկ չունենալով ինքնավստահություն, չեն կարող հասնել որոշ ցանկությունների կամ նպատակների:չի նշանակում, որ ռիսկով անել վատ արարքներ, որովհետև դա ոչ թե թղնում է մաքուր հետքերայլ լրիվ հակառակը: Իսկ ինչ վերաբերում է իմ կատարած սխալներին, ես փորձում եմ հասկանալ և չկրկնել: Այլ ոչ թե ինքնվստահ շարունակել նույն ճանապարհով: Սխալ արարքներս չեմ գնահատում, քանի որ գիտակցում եմ , որ այդ ամենը ժամանակավոր է:
«Կոմիտասի երգը»
 |
Ես առհասարակ չեմ լսում Կոմիտաս: Եթե չհաճախեի այս դպրոց, չէի լսի ընդհանրապես: Սակայն երբ լսում եմ, ինձ դուր են գալիս այդ երգերը և հաճույքով երգում եմ: Ինձ ավելի շատ դուր են գալիս նրա երգերը քանԵրաժշտությունները: Առավել ևս դուր են գալիս <<Հաբրբան>> և <<Սարեն կուգաս>>երգերը: Այդ երկու երգերը երգում եմ նաև այն ժամանակ, երբ ազատ եմ լինում: Կան երգեր, որոնքլավն են հենց իր կատարմամբ, օրինակ՝ <<Կռունկը>>: Իմ կարծիքով Կոմիտասը և որպես երգահան է լավը, և որպես երգը կատարող: Ինձ դուր են գալիս և նրա կատարումը, և նրա ստեղծագործությունները:
«Պատրանքների աշխա՞րհ, թե դառը իրականություն»
 |
Ես կարծում եմ, որ կյանքում պետք է լինի ամեն ինչից քիչ- քիչ, որպեսզի կյանքը լինի «համով»: Այսինքն՝ կյանքում պետք է լինի և՛ դառը իրականություն, և՛ քաղցր պատրվանք: Ինչպես ասվել է միշատ հայտնի ասացվածքում՝ լավ է դառը ճշմարտությունը, քանքաղցր սուտը: Եթե մենք չապրենք իրականությամբ, կգործենք մեծ սխալներ, քանի որ չի կարելի ապրել միայն երազանքներով, չէ՞ որ արթնանալու դեպքում կհասկանանք, որ արդեն ուշ է, ամեն ինչ փլուզվել է, իսկ մենք խորտակվել ենք:
Հանելուկ
Եթե չկա այն, չկա ոչինչ՝
Ոչ գիտելիք, ոչ պատասխան,
Երբ բացում ես, գրեթե միշտ
Լինում է այն երկկողմանի:
Wednesday, December 21, 2016
Փոխադրություն «Այդ ոչինչը ես եմ»
Էսսե «Նահապետ Քուչակ»
 |
Նահապետ Քուչակի ինքնությունը եղել է անորոշ: Նրա թոռան հիշատակարանում գրված է եղել, որ իրպապը՝ Նահապետ Քւչակը գործի մեջ եղել է վարպետ: Քուչակի անունով գրված հայրենների մեծ մասը սիրո մասին էր,քանի որ նա մտածում էր, որ յուրաքանչյուրին տրված մեկ կյանքը ապրելու համար պետք է իմանա, թե ինչ է սերը:
Փոխադրություն «Միջին մակարդակ»
 |
Գալիս է մի պահ, երբ մարդ հասկանում է, որ իրեն շրջապատող մարդիկ նույնպես ունեն ինտելեկտ և կարող են ՄԻ ԽՈՍՔԻ ԳԱԼ: Այդ պահից սկսած մարդու կյանքում սկսվում է ամենակարևոր շրջանը: Նա կարողանում է ձեռք բերել շրջապատ, կյանքի ընկեր, հետաքրքիր աշխատանք: Կյանքի այդ փուլում սկսվում է դժվարին մասը:
Thursday, December 1, 2016
Մասնակցությունը Կարեն Բարսեղյանի ինքնատիպ ցուցահանդեսին
Subscribe to:
Posts (Atom)